为推动信息化教学改革，加强金课建设，8月6日至8日，我校移动教学大赛部分获奖教师参加了在秦皇岛举办的“混合式金课教学设计工作坊”，参加此次培训的还有来自省内其他高校的教师，外国语学院教师杨婧在培训活动中以《超星助力下混合式课程革命》为题进行了经验分享。
杨婧老师作为我校两届移动教学大赛一等奖获得者，在信息化教学方面有着比较丰富的经验。她从发展历程、教学设计、教学应用和使用心得四个方面着手，以自己的课程《跨文化交际》为例，分享了依托超星泛雅平台和学习通进行混合式教学改革的经验。她讲到，随着教师从知识传授者到学习活动的设计者、引导者的角色转变，构建师生学习共同体已经成为高校教育教学改革的命题之一。因此，依托“传统课堂、网络教学平台、课外实训”三个平台，强调“情境创设、协作和意义构建”，去培养“行为能力和思维能力”的“三三二”混合式教学模式可以更好地培养学生的自主学习能力、合作能力和思辨能力，提高教与学的效率。
此次经验分享不仅将我院教学改革的先进经验传播到省内其他高校，也进一步推动了我校移动信息化教学改革工作的进程，为应用型大学建设目标的实现添砖加瓦。
